<正>在教学中,教师的语言表达能力直接决定着教学的质量。尤其在高中数学教学中,由于高中数学知识抽象、难度大,如果教师不注意教学语言的艺术性,就无法激发学生学习数学的兴趣,不利于教学效率的提升。因此,高中数