随着社会经济的发展,企业对人才需求日益迫切。但大多数毕业生入职后难以适应工作强度,出现不同程度离职和效率低下的情况。该文从高职院校的体育课程改革角度,阐述了岗位实用性身体素质在现代职业教育人才培养体系中的重要作用。并基于岗位体能对高职院校体育课程进行了分类,提出了根据专业分类、依据学生体质分层级教学。同时对体育课程的设计展开讨论,提出了高职院校在体育课程改革过程中的问题,同时针对问题和困难提出了研究和实践的建议,为制订出符合专业特点的体育课程教学方案提供一定的信息参考。
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