摘要

<正>为促进义务教育阶段学校依法办学、科学管理,进一步完善治理体系、推进教育公平、提高教育质量,加快义务教育由基本均衡向优质均衡发展,自教育部将贵阳市列为《义务教育学校管理标准(试行)》(以下简称《标准(试行)》)试点实验区后,乌当区积极投入到试点工作中,并以此为契机,着力打造义务教