高职院校学业导师制实践与探索

作者：宋祥和; 丁劲峰; 吴芹; 丁凤云

来源：卫生职业教育, 2018, 36(23): 14-15.

• 高职院校
• 教育管理模式
• 学业导师制

新形势下,要认真贯彻全员育人、全过程育人、全方位育人的现代教育理念,实施一种新的教育管理模式即学业导师制,充分发挥专业课教师在学生培养中的主导作用,完善学生管理工作协调机制,提高学生教育管理工作质量。

• 单位
  江苏医药职业学院