<正>史料,是通向历史认识的桥梁。史料实证,是指对获取的史料进行辨析,并运用可信的史料努力重现历史真实的态度与方法。本课以培育"史料实证"素养为主要教学目标,探索让其在历史课堂教学中落地的方法,以此帮助学生在更好地理解人类文化遗产的过程中,涵养历史学科核心素养。一、探寻史料求证"时"与"空"基于学生普遍熟悉现代奥林匹克运动会,笔者就"奥林匹克运动在古希腊早已有之"的认知进行提问,引导学生借助各类史料实证古代奥林匹亚竞
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
