算法课程的教学实践分析

作者：赵禹琦

来源：集成电路应用, 2021, 38(07): 66-68.

DOI：10.19339/j.issn.1674-2583.2021.07.018

• 教材分析
• 课程特点
• 教学设计

以经济金融类专业所学高等数学(Ⅱ)课程为例,探讨教材分析、课程特点、学生情况分析、课程教学设计,高等数学课程的教学实践。

• 单位
  广东海洋大学寸金学院