浅谈初中语文阅读教学的有效策略

作者：钟勇

来源：读写算, 2018, (13): 95.

• 初中语文
• 阅读教学
• 有效策略

初中语文老师利用传统的教学方式并不能使学生全身心的投入到阅读活动当中,若是希望有效的调动课堂的氛围,激发学生对于阅读的兴趣,初中语文老师就必须改变教学方式,加强学生对阅读活动的兴趣。此篇文章首先阐述了目前初中语文阅读教学存在的问题,最后针对如何加强初中语文阅读教学工作展开了研究。