很多教师认为科学是神秘莫测的,却不知道科学可以起到培养学生思维的作用。合适的科学小实验能够促进幼儿的全面发展,因此幼儿教师要能够在日常的教学活动中提升幼儿对于科学的理解和认识,培养幼儿的动手能力和观察能力,在小实验开展的过程中培养幼儿的创造性思维。
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