随着小学语文课程研究的不断深入，小学语文老师在进行课堂教学时，一定要更加注重读写结合训练与操作实践相结合。本文首先分析了小学语文教学中读写结合的教学现状和存在的问题，然后从小学语文学科教学、阅读教学、写作教学和课外阅读四个方面进行阐述，希望能够给小学语文教师在语文读写教学方面带来一定的参考和借鉴价值。
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