互联网背景下英语深度学习策略探微

作者：李婧

来源：小学教学参考, 2021, (30): 55-56.

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搭建现代化、信息化的英语交流平台,推进学生的英语深度学习,是小学英语教师面临的重要课题。互联网背景下,教师要转变以往的教学观念,创新英语课堂教学模式,依托互联网技术搜集教学内容、推送教学活动、延伸教学训练,提高英语课堂教学的兼容性、直观性、启发性,以构建信息化的英语智慧课堂,提升学生深度学习的品质。