搭建生活桥梁，提高课堂实效性

作者：许建荣

来源：启迪与智慧(下), 2020, (07): 59.

• 小学数学
• 生活桥梁
• 实效性

在小学数学教学过程中,教师应该利用学生已有的生活经验,引导学生在生活实践中感知数学知识,并将学到的知识应用到生活中,从生活实践中解决数学问题,体会到数学在生活中的作用,教师要通过搭建数学和生活的桥梁,让数学和生活密切联系。