摘要

在教育领域中大力提倡核心素养培养的环境下,小学班主任应该将核心素养培养落实到平常的管理中,同时班主任还需倾注自身情感到班级管理中,给予小学生真诚的关爱,尊重学生的情感品质,做一名有情怀的班主任。结合工作实际,对核心素养背景下小学班主任班级工作策略进行探讨。