教育改革要求在课堂教学以学生为核心和主体,助力学生的个性化成长,调动学生参与课堂活动的热情,强化学生责任意识。基于核心素养,为实现教学目标,要求教师构建以科学的教学目标、趣味化的教学方案、灵活的教学方式和及时的教学评价为主的体育责任课堂模式,从而调动学生锻炼热情;促进师生交流;帮助学生树立终生体育观念;创新体育形式,帮助学生强健体魄,提高综合素质,最终推动公益体育的发展。
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