<正>随着新一轮课改的不断深入,作为教育主阵地的课堂教学首先不能视知识传授为终点,而应视知识教学为基础,深入研究教学方法,挖掘教学内容,寓创新教育于教学之中,在思维方式上重视思维的创造,重视个性的发展,把传授知识和逐步培养学生创造性思维能力有机地结合起来,使创新成为课堂教学的永恒主题,以符合现代教育理念,适应新课程标准的要求及素质教育改革的新形势。鉴于此,教师在课堂教学中,恰到好处地运用