作文教学中合作修改的价值

作者：易迎春

来源：Jiangsu Education Journal, 2020, (89): 71-72.

• 语文素养
• 语文教学
• 作文教学
• 合作修改

<正>《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称"课标")明确指出:"要考察学生对作文内容、文字表达的修改,也要关注学生修改作文的态度、过程和方法。要引导学生通过自改和互改,取长补短,促进相互了解和合作,共同提高写作水平。"但在实际教学中,作文教学一直存在着费时费力、收效甚微的问题。基于课标精神及教学现状,在作文教学中,笔者引导学生探寻合作修改的价值,让学生乐于写作,善于写作。1.营造积极氛围,激发写作内驱力。

• 单位
  南京市琅琊路小学