我国目前正处于高等职业教育改革的非常时期，部分高职院校均实施2+1人才培养模式，因此，高职院校在临近毕业时都应去企业进行一年的顶岗实习。而参加校企顶岗实习的部分学生党员没有办法将党组织关系转出学校，党组织关系仍保留至学校中，由于党员在顶岗实习期间属于特殊群体，因此必须实施有效的管理。基于此，加强对高等职业院校顶岗实习中学生党员教育管理的创新具有十分重要现实的意义。
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