巧用教育技术,助力课堂拓展活动

作者：谢余云

来源：校园英语, 2019, (44): 203.

<正>小学英语教学中,课堂拓展活动一直是非常重要的环节,在互动中让学生们进行所学新知的操练,巩固与提升,学会用英语做事,得到了广大一线教师的认同。然而,很多时候,我们的课堂拓展活动只是停留在表面,以简单的语言背景作为载体,缺少情境的真实性,没有充分调动学生们的积极性,从而不能够激发