阅读理解能力的培养和语文课堂上的情感教学是我们初中语文教师提高初中生语文水平的关键。我们初中语文教师在教学过程中应通过自身情感的演绎,为学生构造一个充满情感以及趣味的语文世界。课堂内外,语文教师应及时纠正学生的不良阅读习惯,适当地为学生增加有关的阅读技巧,提高初中生的阅读理解能力。本文,我与大家分享一下我的一些关于语文阅读和情感教学的看法。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
