培养听说读写好习惯 练就语文学习基本功——以低年级语文教学为例

作者：陈春基

来源：小学教学参考, 2022, (24): 14-16.

• 低年级
• 听说读写
• 好习惯
• 语文基本功

听、说、读、写是学生学好语文的基本功，必须从小学低年级（1～2年级）抓起，在语文学习过程中培养学生良好的学习习惯。小学低年级语文课堂教学中，教师要积极创设情境，因材施教，持之以恒地激励学生认真地听、大胆地说、自信地读、规范地写，培养学生听、说、读、写的良好习惯，循序渐进地提高学生的语文综合能力。这样有助于培养学生认真、自信、刻苦的学习品格，促进学生的全面发展。