摘要

语文学科是国家义务教育阶段的重要学科之一。小学语文教师肩负着培养学生语文兴趣和语文能力的重任,需要运用合适的方式和方法,让学生树立正确的价值观念,在提高学生语文成绩的同时,将心理教育融入教育教学之中,充分体现现代语文教育的优势。那么具体要如何进行融合渗透呢?本文通过研究探讨,提出在语文教学中渗透心理健康教育的策略,希望能给奋斗在一线的小学语文班主任提供借鉴。