本文基于胜任力“洋葱模型”理论，选取J幼儿园作为研究对象，从组织管理、人际交流、责任心、成就感、专业知识等5个维度调查幼儿教师岗位胜任力表现及影响因素，建议从组织管理能力、交流能力、职业规划、专业知识等方面促进教师专业发展。
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