随着信息化技术的发展、高校教学环境的改善以及OBE教学理念的改变，“大学语文”作为对大学生进行文化素质教育的基础课程，要让课堂带给学生优质的学习体验，就需要以学生为中心，教师了解听课学生的特点，采用“一体二化三融合”的教学策略，在教学上实现内容特色化、方法多样化、目标明确化的“三化”结合创新。
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