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摘要
伴随着国内教育改革进程的不断深化,现阶段我国高校在"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课程(以下称为"概论"课程)的教学质量得到了显著提高。但是在新课改革的大背景下,传统的高校在"概论"课程中所使用的教学模式已经不能够再满足新时期的高校教学需要。为了能够提升高校"概论"课程的价值与作用,文中对于当前高校"概论"课程中存在的问题进行了简要论述,并针对如何在高校"概论"课程发挥出体验式教学法的价值给出一些有效策略。
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单位湖南体育职业学院
