在高中化学教学中运用分层教学的策略研究

作者：娄海洋

来源：考试周刊, 2021, (72): 139-141.

• 高中化学教学
• 分层教学
• 策略

分层教学具体就是教师在教学实践中,根据学生的个体差异性而运用的一种方式,确保每一位学生都能有所收获。高中化学是高中阶段十分重要的一门课程,在高考中占据着很大的比重。不过相比初中化学,高中化学不论是在深度还是广度方面,都有着很大程度上的提升,所以导致学生学习起来存在很大的难度。而合理引入分层教学策略则能很好解决这一问题,满足学生的学习需求,帮助学生重新树立良好的学习自信。基于此,文章主要针对在高中化学教学中运用分层教学的策略进行了详细分析。