摘要

当今社会,科技的飞速发展,网络资源越来越丰富。教育的不断革新也给幼儿教师的学识带来了新的要求。顺应时代的发展,"线上线下"结合的阅读方式应运而生,并且比较适合幼儿教师读书会阅读活动的开展。