"分享与点评"是一种语言教学法,起源于拓展训练,学习者在培训师的引导下亲身体验一系列的培训科目后进行"分享",同时培训师适时而深入地进行"点评",将体验升华为感悟与心得,从而达到拓展培训的目的。将"分享与点评"灵活而有机地引入高校体育课堂,注重学生参与课堂和体验学习过程的积极性,以学生合作探究和教师富有针对性而又深入的点评为核心,以达到提高体育课堂效率,加强学生精神的教育目标。
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