一个“东坡粉丝”的音乐情结

作者：李爱刚

来源：Sichuan Education, 2019, (17): 48.

<正>2009年8月,东坡小学正式组建,我从苏南小学调至东坡小学,从此与"东坡"结下了不解之缘。新的学校,新的起点,我们的工作也围绕着"东坡"这个文化品牌紧锣密鼓地开展起来。通过参与教材编写、课题研究等一系列活动,我逐渐认识东坡、了解东坡、热爱东坡,成了一个名副其实的"东坡粉丝"。传承东坡文化,发扬东坡精神,歌曲是一种不