高中生物核心素养的内涵及培养对策分析

作者：李亨

来源：科普童话, 2019, (43): 9.

<正>高中生物核心素养是通过高中生物课程的学习,逐步培养个人终身发展和社会发展的必备品格和关键能力。它具有综合性、发展性、终身性的特征。对核心素养的培养关系到高中生对生物学科的学习和探究,关系到对生物科学兴趣的培养,故设计真实生活的生物教学情景,提高理论与实践的结合,利用多种评价方式和手段,实现以学生为主,教师为辅的核心素养教学,是全面提升高中生物核心素养培养的重要策略。