摘要

随着时代的发展,各个学校越来越重视对学生核心素养的培养。这就要求教师从更高的视角来开展教学工作,做好具体教学活动的统筹。对高中英语学科而言,基于大单元的教学比较适合当前的教学需求,也符合高中英语教材的发展方向。因此,教师要认真回顾以往的教学活动,完成教学理念的更新和具体教学策略的创新,积极实践大单元教学。