基于建构主义理论的高校钢琴教学模式探讨

作者：武韵

来源：陕西教育(高教), 2019, (02): 69-70.

DOI：10.16773/j.cnki.1002-2058.2019.02.035

• 建构主义理论
• 高校
• 钢琴教学模式

钢琴是音乐教育的一个重要组成部分,随着时代的发展,高校钢琴教学应从实际出发,更高效地进行教学模式改革。本文基于建构主义理论对高校钢琴教学模式进行了概述,对其中重要的几个观念进行了分析,从教师、学生等方面阐述了当前高校钢琴教学模式存在的问题及产生的原因。

• 单位
  咸阳师范学院