摘要

本文对国内设计教学类APP"虎课"、"对啊课堂"、"设计牛"、"设计君"进行竞品分析,结合目标用户对平面设计教学类APP需求调查问卷的具体数据,分析并总结出平面设计教学类APP的交互功能需求层次,为APP软件后期开发提供可靠的数据支持。

  • 单位
    杭州科技职业技术学院