摘要

小学数学是义务教育阶段的一门重要学科,它不仅为学生后续学习奠定了基础,还蕴含着许多与高等数学相通的数学思想方法。因此,在小学数学教学中很有必要有目的、有意识地向学生渗透一些基本的数学思想方法。