做有根的好习惯教育——小学立德树人的校本实践

作者：吴显峰

来源：华夏教师, 2019, (07): 8-9.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2019.07.005

• 立德树人
• 好习惯教育
• 习慧课堂

好习惯教育是落实立德树人根本任务和推进素质教育的重要抓手。本文从习惯教育、构建体系、习慧课堂、多彩活动、特色文化、家校共育、打造品牌等几方面,探讨如何建构好习惯教育的系统育人模式,如何做有根的好习惯教育,为基础教育提供立德树人的实践样本。