摘要

<正>本文首先就"互联网+翻转课堂"教学模式的相关内容进行了概述,其后分析了大学生心理健康教育课程面临的主要困境,最后提出了一系列互联网+翻转课堂教学模式在心理健康教育课程中实践探究,希望通过这样的方式充分发挥互联网+翻转课堂教学模式的价值作用,实现学生的全面系统化发展。1"互联网+翻转课堂"教学模式的相关概述所谓互联网+翻转课堂教学模式,主要是指通过网络平台、互联网技术积极开展视频教学、线上教学的新型教学模式。

  • 单位
    温州职业技术学院