创设幼儿园亲自然环境，与幼儿共享自然

作者：陈海霞

来源：新课程, 2021, (16): 88.

• 生态教育
• 自然环境
• 幼儿教育
• 教学模式

幼儿时期是学生核心素养、综合能力形成的重要时期,良好的幼儿教育可以使学生受用终身。因此,幼儿教育在学生学习生涯乃至整个人生中都起着重要的作用。虽然目前幼儿教育形式逐渐多元化,教学内容也日渐丰富,但是多数幼儿教育缺少生态教育内容,幼儿很难养成良好的生态意识。基于此,深度分析创设幼儿园亲自然环境的实践策略。