中医四大经典学科之一的《温病学》，形成于自战国至明清的漫长历史时期，汇集了无数医家同急性外感热病做斗争的理论与经验总结，蕴含着丰富的德育元素和思政内容，通过挖掘梳理，从德育之志、德育之精、德育之新、德育之大4个角度探索如何将思政融入温病学课程，以期与高校思想政治理论课同向同行，发挥协同效应，共同实现高校立德树人的根本任务，构筑有特色的中医专业课程思政建设模式。
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