中医四大经典学科之一的《温病学》,形成于自战国至明清的漫长历史时期,汇集了无数医家同急性外感热病做斗争的理论与经验总结,蕴含着丰富的德育元素和思政内容,通过挖掘梳理,从德育之志、德育之精、德育之新、德育之大4个角度探索如何将思政融入温病学课程,以期与高校思想政治理论课同向同行,发挥协同效应,共同实现高校立德树人的根本任务,构筑有特色的中医专业课程思政建设模式。