自制一款可视化的楞次定律演示装置

作者：江敏

来源：科技风, 2019, (26): 8.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.201926006

• 楞次定律
• 自制
• 直观

为了解决中学生学习楞次定律理解"磁通量的变化"这一抽象的概念。结合电子技术,设计了一款自制楞次定律演示的装置。本装置能清楚地演示出楞次定律的原理,具有易操作、便捷、直观等特点。

• 单位
  西华师范大学; 电子信息工程学院