基于乡土教育资源的中班音乐教学的实践研究

作者：蒋燕红

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2018, (07): 30.

• 乡土教育资源
• 音乐
• 艺术审美

乡土教育资源对幼儿的身心发展有着重要的作用,本文阐述了如何利用"乡土资源中的"自然环境"、"田野资源"和"自然物品"来开展幼儿教学活动的,对幼教读者具有一定的参考价值。