在当前英语教学中,如何有效的提高学生英语写作能力,是英语教师最为关注的课题。英语写作能够考察学生英语素养,提升学生思维能力,但当前初中生普遍存在写作能力不足、写作兴致不高的现象。为有效提高英语写作教学质量,英语教师必须优化英语写作教学策略,注重学生英语写作兴趣的激发与培养,以兴促学,提高学生英语写作能力。
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