“双减”政策下个性化课后服务课程的有效实施

作者：李红

来源：辽宁教育, 2022, (10): 71-73.

<正>2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减”），要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。为了更好地服务学生和家长，沈阳市大东区辽三小学教育集团制订了个性化课后服务课程方案，努力满足学生和家长的需求。学校在实践的过程中取得了一定成效。