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摘要
随着互联网技术和大数据的发展, 人工智能在麻醉学领域的应用日益广泛。在临床教学领域, 人工智能同样也引发教学模式、内容和评价等一系列的创新和变革。本文结合人工智能在麻醉学领域的应用现状, 分析人工智能在临床麻醉教学中对教学模式、教学效果评价、教学管理及涉及伦理问题等方面可能产生的影响, 为后期人工智能融入临床麻醉教学实践进行理论铺垫和前期探讨。
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单位长征医院; 中国人民解放军第二军医大学
随着互联网技术和大数据的发展, 人工智能在麻醉学领域的应用日益广泛。在临床教学领域, 人工智能同样也引发教学模式、内容和评价等一系列的创新和变革。本文结合人工智能在麻醉学领域的应用现状, 分析人工智能在临床麻醉教学中对教学模式、教学效果评价、教学管理及涉及伦理问题等方面可能产生的影响, 为后期人工智能融入临床麻醉教学实践进行理论铺垫和前期探讨。
