小学科学自制教具的研发与运用

作者：李婷

来源：山西教育(教学), 2021, (10): 49-50.

<正>教具是传播科学知识的载体,是学生完成科学实验不可或缺的器材。随着小学科学新教材的运用和教学目标的改变,现有的教学仪器和教具已经缺乏一定的实用性,在这种现实条件下,小学科学自制教具的研发和运用已成为当务之急。一、小学科学自制教具的价值1.自制教具是实验教学仪器的补充由于2017年教科版新教材的使用,使一些传统的科学教具不再拥有原先的利用价值。然而,新教具的研发工作因为资金短缺和技术难度而无法正常开展,导致科学实验器材陷入与教材不配套的窘境。而自制教具的研发与运用势必可以突破这种困境,实现教具的最大价值。