应用型人才培养的核心因素之一便是"双师型"教师队伍的素质,而培养"双师型"教师队伍必须校企合作共同努力,构建科学的培训体系,这样才以真正提高教师的专业技能,提高教师实践教学能力,从而有助于应用型人才培养目标的实现。
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