核心素养理念下小学篮球运动教学策略具有丰富的内容,是一个逐渐发展完善的动态过程,有利于激发儿童的天赋能力,解放儿童的创造力,促进儿童健康成长。文章基于核心素养培养的理念构建小学篮球运动教学策略,并进行教学实验研究。实验结果表明核心素养理念下小学篮球运动教学策略可以实现核心素养和新课标有效融合,对小学生篮球技术的掌握和身体素质的提升具有积极的作用,尤其是有利于实验对象锻炼态度的形成,促进小学生的全面发展。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
