基于Blackboard平台构建初中STEM校本课程

作者：张明

来源：学周刊, 2019, (16): 139.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.16.127

• 初中教学
• Blackboard平台
• 学科融合
• STEM课程

传统的应试教育已经很难满足新时代发展的需要,所以广大教师将目光投向了Blackboard与STEM校本课程相结合的教学模式。随着网络时代的到来,网络慕课与多学科的融合将会成为未来人才培养以及各级各类学校教育的方针主线,可以提升课程品味,丰富学生学习生活,实现培养复合型人才的战略目标。