英语阅读在初中阶段十分重要,如何提高学生的阅读水平一直是研究人员和英语教师共同关心的话题。但当前初中学生在英语阅读方面存在各种各样的问题,有鉴于此,笔者以问卷调查的形式对安康市汉滨区汉滨高中西校区初二年级学生作以调查,从阅读兴趣,阅读习惯以及阅读策略的使用三个方面探讨如何提高初中生的阅读能力。