摘要

音乐是幼儿教育课程之一,游戏是幼儿教育的主要举措,如何在幼儿教育中提升音乐游戏的育儿水平成为教师要解决的问题。本文针对音乐游戏及音乐游戏在幼儿教育中运用的价值进行分析,目的是指引教师重视音乐游戏,能为幼儿营造轻松愉悦的游戏氛围,明确音乐游戏目标,加强音乐游戏指导,在此基础上优化理念、创新教法、开发课程,以期通过音乐游戏提升育儿水平,助推幼儿强化综合素养。