登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
学会质疑和圈点批注,提升学生自主学习能力
作者:吴振华
来源:
北京教育(德育)
, 2020, (04): 82-83.
摘要
<正>语文课程标准提出,"语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯"。我认为,在初中语文学习中,让学生学会质疑和圈点批注是提升学生自主学习能力的两大法宝。
相似论文
引用论文
参考文献