基于“学、练、赛”一体化的小学体育篮球课堂教学策略研究

作者：陈敏

来源：教师, 2023, (03): 66-68.

• “学、练、赛”
• 一体化
• 小学体育
• 篮球课堂

为更好地提升小学体育篮球课堂教学水准，现针对小学体育篮球课堂教学现状，结合“学、练、赛”三个方面的教学实践展开分析，提出了改进小学体育篮球课堂教学实践的措施。通过前期调研和教学实践，文章总结出四条基于“学、练、赛”一体化的小学体育篮球课堂教学实践措施：“以乐导学、以学促练”指导动作正确性，“以悦助练、以练促赛”提升技术实效性，“以趣激赛、以赛促学”增加技能运用性以及“相互结合、合理运用”发展课外结合性，从而完善小学体育篮球课堂教学，为探索如何基于“学、练、赛”开展小学体育篮球教学提供借鉴。