<正>【缘起】一次教研课上,我在教学"长方形面积的计算"的过程中,让学生以小组合作的方式解决"用面积是1平方厘米的正方形测量一块长5厘米、宽3厘米的长方形纸板的面积"这一问题。话音刚落,前排学生迅速回过头,整个教室都是嗡嗡的声音。有的小组你一言我一语,每个人都在张嘴巴,谁也听不清谁在说些什么;有的小组组长一人唱"独角戏",其他学生只当听众,
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